CAS joseaguilarm

  El día 25 de noviembre se llevó a cabo nuestra séptima sesión CAS del bimestre. Esta reunión consistió en nuestra última salida a la  institución educativa  PRONOEI del IE 11207 Jesús Peregrino de Paz de Balderas. Para llevar a cabo esta última jornada, la comunidad 7 creyó conveniente realizar una chocolatada y una entrega de regalos a cada uno de los niños del PRONOEI al estar próximos a las fechas navideñas de nuestro año. Los fondos obtenidos mediante las Ventas CAS a lo largo del bimestre nos permitieron financiar los implementos utilizados en esta actividad. Con miras a crear un ambiente más cómodo para los niños y aprovechando una de las temáticas más populares entre los niños, hemos creído conveniente llevar a cabo nuestra presentación ante los estudiantes del PRONOEI con disfraces de Papá Noel y Elfos. Así, nuestra primera actividad se basó en una oración dirigida por mí y posteriormente una actividad recreativa de dibujos y arte que complementarían el componen...

  La intervención de hoy comenzó con una oración, luego se dio entrada a la mascota de animación que dirigió juegos como "el zorro astuto", "el lobo" o "congelados", seguidamente se narró el cuento de los 3 cerditos y se les pidió a los niños dibujar alguna escena del mismo. Por último se les preguntó que querrían para navidad y se les entregó juguetes a modo de premio por su participación.  El componente CAS trabajado fue el   Servicio , pues hubo un compromiso de todos los miembros de la comunidad por sacar adelante esta actividad, la cual fue recompensada con la sonrisa y alegría de los niños de la Institución educativa. El resultado que más se demostró fue   "Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias" , pues se superaron diversas dificultades, creo mejoré en mi trato con los niños al interactuar de manera más orgánica con ellos, sin embargo y como comunidad tuvimos como dificultad el tiempo al quedar este muy corto, con lo que tu...

  Día no lectivo.  

  Esta sesión comenzó con la lectura del santo evangelio según san Lucas, luego pasamos a revisar y subsanar los documentos de planificación tanto del proyecto como de sus intervenciones individuales y por último realizamos actividad física al jugar fútbol.  En esta sesión trabajamos el componente CAS de   ACTIVIDAD , pues realizamos esfuerzo físico que contribuye a un estilo de vida sano. El resultado que más resaltó fue:   "Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áreas en las que se necesita mejorar" , pues creo que deberíamos esforzarnos en crear nuevas actividades para las intervenciones, a pesar de que su naturaleza sea casi la misma.  He de mencionar que en esta sesión me sentí   útil p ues nos apoyamos para completar correctamente todos los documentos CAS, además de que pasamos un buen momento realizando actividad física. Sin embargo, creo que deberíamos ser más creativos y cambiar algunas actividades que planeamos hacer en las intervencion...

  El día 28 de octubre se llevó a cabo nuestra tercera sesión CAS del bimestre. Esta reunión consistió principalmente en culminar con aquellos documentos de la asignatura incompletos y con mi labor de informar a mi comunidad sobre los acuerdos establecidos en la junta de líderes pasada. Se han logrado fijar las fechas para futuras ventas de la asignatura. Los esquemas han finalizado correctamente, con lo que podemos argumentar y demostrar nuestra correcta planificación y ejecución de nuestro proyecto grupal. Por mi parte, logré informar a la comunidad sobre las actividades destinadas por los líderes CAS para su ejecución en la exposición a los alumnos de tercer año el 22 de noviembre. En este caso, el resultado de aprendizaje que más predominó fue el de  "Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo" , el cual se logró complementar con el de  "Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia CAS",  durante la elaborac...

El día 21 de octubre se llevó a cabo nuestra segunda sesión CAS del cuarto bimestre.  La intervención del día de hoy comenzó con la preparación de todo el material a llevar a la IE 11207 Jesús Peregrino de Paz de Balderas como bolsas de dulces o material pedagógico, luego de ello partimos rumbo a nuestro destino. Una vez allí comenzamos con una pequeña oración, luego hicimos que los niños se presenten para luego realizar una dinámica de presentación para conocer sus nombres y gustos.  Posterior a ello se realizó el juego "el lobo", la búsqueda de la imagen del beato y se dio un descanso de unos 10 min para que los niños coman un poco y descansen.  Para culminar se dio la dramatización del beato, los niños jugaron fútbol y las niñas "el gato y el ratón" y, se dio la entrega del material pedagógico. Los componentes trabajados fueron el   SERVICIO , pues hubo un compromiso colaborativo para lograr la alegría y bienestar de los niños por parte de toda la comunidad, pudi...